胡小冬老师从项目化课程实施情况、教学效果分析、教学设计与实施差异分析、教师个人体会四方面进行总结，其他老师结合听课感受和教学谈了自己的看法，并从课程的资源利用、学生的沟通交流、教学过程的实施、过程性考核等建言献策。

    通过交流，大家对项目化教学理念、对如何更好的实施教学、提高教育教学质量有了更深的认识。