主要成果及获奖情况：

    2005年《当代高职高专英语语法》。《听力的“阶段推进”》获四川省教育科学研究论文三等奖；《如何培养学生的口语能力》获四川省教育科学研究论文二等奖；《成语的渊源和特征》在《跨文化交流》（第1期）发表；2001年参加四川省中等职业学校《英语》优质课大赛二等奖。