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学院举行2019年专业诊断与改进汇报

作者: 发布时间:2019-12-12

    2019年12月11日下午,学院在行政楼401会议室举行课程诊断与改进汇报。发规处、人事处、督导处、招就处、学工部、科研处、继续教育处、教务处负责人,教学工作委员会全体成员,各系(部)主任、教学副主任,专业(群)带头人(负责人)、各教研室主任(负责人),试点诊改课程负责人,各系(部)教务办负责专业和课程建设的干事,教务处相关工作人员参加,汇报活动由教务处处长张知贵主持。

    九门试点诊改课程负责人分别从课程现有基础、诊改设计、诊改实施、诊改成效、今后改进方向等等方面对2019年度课程诊断与改进情况进行了汇报。
 
    张知贵总结发言中指出,课程诊改工作应与日常课程建设和教学工作结合起来,杜绝“两张皮”现象,各系部要组建课程团队,确定好课程的目标标准,做好课程质量的自我诊改,确保顺利通过省级诊改复核工作。

 

 

 

诊改办 供稿





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