创新发展中的护理康养学院

一、学院概况

77779193永利官网护理康养学院始建于1951年（原四川省乐山卫生学校），是教育部等六部委认定的全国护理专业技能型紧缺人才培养基地。现有教职工85人，开设护理、助产、中医学、康复治疗技术、老年保健与管理5个专业，在校生3600余人（含6名国际留学生）。护理专业作为国家级骨干专业。护理专业综合改革于2011年列入四川省“高等教育质量工程”建设项目，护理专业是学院省级示范性高职院校重点建设专业、四川省高等职业院校首批省级重点专业，2016年被教育部评为首批全国职业院校健康服务类示范专业点，2019年被评为国家级骨干专业，2021年进入四川省高职院校高水平专业群（护理）建设序列。2022年荣获四川省三八红旗集体称号。

二、育人创新

学院以“健康守门人”为培养目标，构建“三全育人”体系，通过医教融合、多元协同，持续推动护理康养领域的人才培养模式创新，助力区域健康产业升级。坚持五校五育多措并举创新育人新格局，开展护士节、国医节等品牌校园文化活动，学生参加各级专业技能大赛、双创大赛获省级奖项40余项。设有4个专业社团，与乐山市红十字会共建“红十字大学生志愿服务基地”“红十字生命安全教育基地”，组建南丁格尔志愿小分队，面向区域社区提供健康教育志愿服务3000多人次。获省级高校志愿服务项目金奖1个、银奖1个，四川省高校思政精品项目1个。现有四川省大学生职业生涯咨询特色工作室1个、四川省高校名辅导员工作室1个。

三、专业特色

推进医教融合、协同育人。与区域医疗卫生机构紧密合作，共育人才，形成了“院校融通、做学教一体、实境育人”的人才培养模式。搭建医教融合合作平台，建有包括四川大学华西医院、四川大学华西口腔医院、四川省人民医院、中国人民解放军西部战区总医院、乐山市人民医院、乐山市中医医院、武警四川省总队医院等医疗机构，光大百龄帮养老产业集团、京东方智慧康养等行业龙头企业，建立了稳定的校外实训和高质量就业基地等在内的82个校外实习基地，实现了实习与就业联动。与乐山市中医医院开展中医专业和护理专业现代学徒制试点，与乐山市人民医院共同申报并启动护理专业现代学徒制改革项目，于2018年8月成功入选国家级第三批现代学徒制试点项目。

四、师资力量

护理康养学院现有专任教师85人，其中教授4人，副教授18人，硕博士占比55%，“双师型”教师比例77%。全国模范教师1人、四川省“四有好老师”1人，乐山市学术与技术带头人1人，乐山市技能标兵2人，技术能手1人。依托“院校共建护理专业创新工作室”，认定为首批国家职业教育教师教学创新团队、省级课程思政示范团队。师资团队学术造诣深厚，实践经验丰富，参加各级各类教师教学比赛荣获国家级4项，省级一等奖6项。近5年来共主持省级课题12项，市级课题34项。

五、教学资源

校企共建教学资源，联合主持省级专业教学资源库2个；主编“十四五”国家级规划教材3部；建有省级在线开放课程 4 门、省级课程思政示范课 2门，省级创新创业示范课程2门、国家级社区教育“能者为师”特色课程2门，成功立项“中文+护理”教学资源建设项目，针对“一带一路”沿线国家的地域化、国别化特色，开发立体的教学资源，提供一体化教学方案，形成线上线下的完整的服务体系。联合乐山市行业主管部门和40余家龙头企业，共同组建多元合作平台——乐山医教联盟。现有乐山市康复评定与治疗工程技术研究中心、乐山市“小儿推拿”大师工作室、乐山市中医药科普基地等产学研平台。

六、国际合作

护理康养学院与泰国素攀府王太后护理学院、泰国红十字会护理学院、美国蓝岭社区学院等国外院校进行交流合作，派出多名教师赴美国、加拿大、德国、芬兰、日本、韩国、泰国等国家交流学习，接收来自泰国、老挝等国家留学生，同时派出多名学生赴泰国进行交换学习。成功立项“中文+护理”教学资源建设项目，开发境外职业标准和专业教学标准2个，输出职业教育“中国方案”。通过师资交流、留学生教育与学生交换学习，实现了中外文化相互交流、教育相互促进，使教师、学生接触到不同的文化，开阔眼界，推动了校园多元文化建设，提升了教育教学质量。